考试是当前我省高等院校招收中职毕业生的主要

日期:2019-09-27编辑作者:yabovip04

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投档考生排位原则为:按考生总分成绩从高到低排序。总分相同时,按单科分数从高到低排序。单科成绩的排序顺序为语文、数学、英语。同科目成绩高的排位在前,所有单科成绩都相同时,排位相同。

1月下旬,公布全省统一文化科目考试及本科批次录取最低控制分数线;

我校招生办、烹饪与酒店管理学院,以及潮州市招生办、潮州市职业技术学校、潮州市卫生学校等单位代表参与专题调研活动。(招生办供图)

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与会代表就增设职业技能考试科目、增强专业与技能证书之间的对应性、调整考试时间等问题提出了不少富有建设性的意见和建议。

(三)加强宣传引导。“3+专业技能课程证书”考试是逐步实现中、高等职业教育衔接与贯通,完善职业教育体系的重要举措。各级教育行政部门、招生机构、各院校和中学要强化服务意识,利用各类媒体,多渠道做好“3+专业技能课程证书”考试的宣传工作,让广大考生和家长充分了解该项考试的政策和要求,动员和鼓励有升学意向的中职学生尽早备考,尽快取得专业技能课程证书。

3月中旬,高校进行招生录取,并发放录取通知书。

专题调研会上,张建锋说明了本次开展专项调研活动的目的、内容和意义。他指出,国家教育部、广东省教育厅高度重视中高职贯通培养,以打造职业教育立交桥。2018年我省已在4所应用型本科高校选择部分应用性强的专业,通过“3+专业技能课程证书”考试招生中职毕业生,这在我省职业教育体制改革上具有重大意义。他表示,“3+专业技能课程证书”考试是当前我省高等院校招收中职毕业生的主要渠道之一,本次专题调研活动的目的就是听取高等院校、中职学校以及地方招生办对“3+专业技能课程证书”考试改革的意见和建议。张建锋表示将把各单位提出的意见与建议带回考试院,在决策时尽可能充分吸收合理化建议。

“3+专业技能课程证书”中的“3”系指统一文化科目考试,包括语文、数学、英语三科,实行全省统一命题、统一考试。2018年的考试时间为6月7日、8日。

我省自2018年起开展“中职升本试点”工作,符合广东省普通高考报名条件、获得专业技能课程证书且中职就读专业与本科招生专业对口的中职毕业生均可报考。根据省招办《关于做好2019年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》(粤招办普〔2018〕63号)精神,2019年我省本科高校招收中职毕业生仍纳入“3+专业技能课程证书”考试,主要有三个方面的调整:一是增加职业技能测试的考试科目,在全省统一文化科目考试成绩公布后、填报志愿前由本科院校自行组织。二是改革本科批次志愿设置。本科批次从去年的三个院校志愿调整为两个院校志愿,每个院校可填报1个招生专业,按照顺序志愿原则进行投档。三是改革录取办法,本科院校采取“文化成绩+职业技能测试”方式。在本科批次录取最低分数线上,省招生办根据考生填报志愿,将符合招生专业对应的专业技能课程证书要求且中职就读对口专业、职业技能测试考核合格的考生,投档给高校,由高校按照5:4:1的比例(全省统一文化科目考试成绩占50%、职业技能测试考核成绩占40%、专业技能课程证书考试等级折算成绩占10%)合成总分,择优录取。

9月20日,省教育考试院专项调研组张建锋副处长一行3人莅临我校,开展高等院校招收中等职业学校毕业生专题调研。

2018年起,“3+专业技能课程证书”考试招生录取实行“分数优先”的平行志愿投档录取模式。省招生委员会以语文、数学、英语三科合成总分(原始分),根据招生计划按一定比例确定录取最低分数线。录取投档时,依据普通高校招生执行计划总数,以1:1比例按考生总分投档排位从高到低投档,由招生院校在录取最低分数线上,根据考生报考志愿和考核合格的相关证书择优录取。考生需符合拟录取专业的证书要求方可被录取。高校可根据投档考生专业志愿情况,适当进行专业之间的计划调整,但调整时不得损害已有专业志愿的考生利益。录取结束后,如招生院校未完成招生计划,省招生办将组织进行征集志愿录取。

为建立符合现代产业发展需要的职业教育体系,推动我省职业教育健康有序发展,2019年,我省继续开展“中职升本科”试点工作,韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院、广东技术师范大学等4所应用型本科高校护理专业、车辆工程、环境设计、产品设计、烹饪与营养教育5个专业拟面向全省招收中职毕业生260人,对口招生涵盖的中职专业包括护理、汽车类、美术类、烹饪类五大类13个专业。

相关高校具体招生专业计划申报及编制工作另文通知。省招办将于2018年5月编印招生专业目录(“3+专业技能课程证书”),公布招生院校专业及相关要求。

1月上旬,进行全省统一文化科目考试,各高校编制招生计划及专业目录;

录取时需要照顾的对象、条件以及政策规定,参照普通高校招生规定执行。

3月初,各本科院校公布职业技能测试成绩及合格名单;

招生院校、计划和专业

安排时间表

(一)严格组织管理。“3+专业技能课程证书”考试招生工作,坚持公平竞争、公正选拔、综合评价、择优录取的原则,由省招生办负责招生考试、录取的实施工作,由各市招生考试机构负责考务工作具体实施。各级教育行政部门、招生机构要高度重视,按照统一高考的标准、程序和“阳光高考”的有关要求,加强组织领导,抓好责任落实。高职院校要按照教育部和省的统一部署,根据高级应用型技能人才培养的特点、要求和规律,科学合理确定招生专业对应的“专业技能课程证书”,认真制定招生章程和录取原则,并提前公布。高职院校不得为吸引生源而降低应用型人才选拔和培养标准。

3月上旬,职业技能测试合格的考生填报志愿;

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