为班级同学解决生活与学习上的问题,在其他航

日期:2019-11-26编辑作者:yabovip04

  “学长来一个,学长来一个……”,9月11日晚,漳州校区映雪园区2-314里挤满了人,17名大一大二学生一起玩着各种小游戏。主持人妙语连珠,学姐欢歌,学弟热舞,连一向内敛的学长也大胆表现,更有搞笑姿势五连发,精彩纷呈。在其他航空系2011级的新生宿舍里,亦欢声笑语,热闹非凡。新生入住的首日,航空系2010-2011级本科生党支部正式启动学长辅助计划,八个小分队,近四十名大二学长学姐,分别走进新生宿舍,老生的成熟稳重与新生的青涩纯真共同编织成这个夜晚最亮丽的景色。

  “接到录取通知书后,我的两名引导组长就通过手机短信与我取得了联系。他们就像自己的亲哥哥亲姐姐一样,让我们无时无刻都能感到学校和学院的关怀,很有家的感觉”。在谈及对学院“2+8”结对引导活动的感受时,来自辽宁的2011级新生王也同学这么评价。

本网讯 (通讯员:李佳宁) 为了使大一新生更好地适应大学生活,资源与安全工程学院于开学初建立了“带班学长”制度,每个班级设立两名带班学长学姐,为班级同学解决生活与学习上的问题。经过了假期的QQ群交流、开学的宿舍探望、新老生交流会、团日活动等,如今,带班学长学姐已经和新生们建立了深厚的友谊,帮助新生更好融入大学生活,他们亲切地把新生们叫做“我们班的孩子”。

周密规划,蓄势待发

  “2+8”模式是材料学院促进学生自我管理、自我服务的一项创新举措,旨在为新生尽快适应大学提供技术性指导。“2+8”的“2”是两名“新生导师”,“8”是八名新生。该项目通过在二年级的学生党员、入党积极分子和学生骨干中选聘24名有工作经验和热情的同学等组成“学生导师”团队,每个小团队配备2名学长,指导8名新生,围绕大一新生对大学学习生活的适应、专业认知和成长成才等方面开展工作,指导新生尽快适应大学学习生活。从新生入校前到军训开始,小组组长们不仅是师兄师姐,他们已经扮演起了“暑期辅导员”、“新生代家长”、“后勤司务长”等多种角色。

学习上,从“硬件”到“软件”的帮助

  “携爱飞翔,梦想在望”,是党支部响应创先争优号召,从低年级本科生的实际情况出发,推出的学长辅助计划。该计划以党支部成员为基础,吸引优秀团员参与,在2011级新生入学之际,针对入学初期可能面对的各种困难,给予学习、生活等各方面的长期指导,帮助新生尽快地适应大学生活,及早制定大学生活的规划。

入学假期中:“暑期辅导员”,新生不松懈

今年,学校一改以往的教材发放方式,不再统一订书,而是让同学们自行购买,这让同学们有些困惑:自己买?怎么买?去哪里买?为了帮助学弟学妹们,带班学长学姐延续了“学长火炬”活动,充分利用年级优势,动员班内同学捐赠自己的旧书。学长学姐纷纷把自己用过的教材拿出来送给学弟学妹们。新生们表示,此举不仅可以解决他们买教材的问题,还可以学习到学长学姐的学习笔记,一举两得。

  今年5月,党支部便着手进行周密的筹划和准备工作。在面向全系招募志愿者后,共吸收了近四十名在学业、学生工作、科创方面表现优异的同学,综合衡量籍贯和性别等因素,将志愿者分成了8个小组,每组5名成员,分别负责三个新生宿舍。

  “真正意义上的迎新早就开始了。”指着电脑上学院人人网的主页材料之家,学生会副主席田野介绍说。“温馨提示”、“给大学新生的忠告”、“ 大一新生如何尽快适应大学生活”……8月初,学生会就在网上开通了各类新生专题。除了人人网,QQ群、微博也是新老生交流的活跃阵地。新生时不时在网上冒个泡,提出的问题五花八门:学校的哪个食堂最好吃,学院哪个老师讲授的课程最精彩……小组组长们只要在线,都一一给予解答。

由于新生们刚刚接触大学学习,不少同学还没适应,学得十分吃力,尤其是高数。于是,带班学长学姐积极动员,成立了高数学习小组,为14级学弟学妹解答高数问题,并计划在闲暇时深入他们课堂督促同学学习。16周,带班学姐学长们第一次走进了新生们的自习室,为他们答疑。

  小学期和暑假期间,各个小组根据辅助计划主题思路,结合本组组员特点开展准备工作。在积极设想新生们可能遇到的各种问题同时,加强小组成员对学校相关政策、信息的了解,并开拓思维规划本组的特色活动。针对本次志愿活动,第三小组组长张培玉谈了自己的看法:“想尽自己的微薄之力,让学弟学妹们更好地迈出大学的第一步,更快地融入新的集体生活,并在以后的日子里,帮助他们更加充实地过好每一天。”

  “通过网络渠道提前迎新,能让新生到校前就了解相关情况,做好充分的物质和心理准备;能了解和认识即将到来的学弟学妹,对我们来说也很有意义;更重要的是,许多新生在高考结束之后,一下子松懈下来,有的沉迷于网络游戏,有的整天出门在外荒废时间,完全置学习于脑后,通过我们的沟通和引导,我们告知新生入学英语分级考试、大一阶段在学习和职业生涯发展中的重要性,使新生在假期做到不松懈、不放松。”参与新生结对引导活动的邬舒怡同学说道。

为检查新生近期的学习情况,资安院学术部联系任课老师印制了试卷,举行了院内期中考试,意在督促同学们端正学习态度,充分利用余下的时间认真学习。带班学姐学长亲自制定评分细则并批改试卷,批改完毕后,邀请“学霸”讲评试卷,大二的李富远同学用心地整理了同学们的常见错误,将错误分为概念模糊类、粗心大意类、解题技巧错误类等情况,耐心的讲解不仅传授给同学们解题方法,还传授给他们技巧和经验。

凤凰花开,携爱飞翔

  在解答新生疑问的过程中,不少组长们也深有感触。10级的肖良平同学认为,在帮助新生的同时,自身也获益匪浅,不仅展示个人的能力与风采,也积累了工作经验,充实了人生阅历。

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  新生入学的第一个月,是实现高中到大学的重大跨越,是实现自我成长、自我适应的关键时期,党支部积极把握机会,从起跑线抓起。注册当天,各小组就纷纷开始行动,走进宿舍与新生进行交流,并通过一些有趣的小游戏,拉近距离,增进了解。

报到注册时:两位“代家长”,新生很轻松

生活上:细心检查,经验传授

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